В Министерстве просвещения определили финалистов конкурса «Студент года – 2026»

Тирасполь, 9 февраля. /Новости Приднестровья/. В республиканском конкурсе «Студент года – 2026» завершился полуфинальный этап. По его итогам в финал вышли 16 участников: шесть студентов высших учебных заведений и десять представителей колледжей и техникумов.

Конкурс традиционно объединяет самых активных и инициативных молодых людей, готовых предлагать практические решения актуальных вопросов образования и студенческой жизни. Как отметила заместитель министра просвещения Галина Ратушняк, в этом году полуфинал отличался высоким уровнем представленных проектов. Многие инициативы уже находятся на стадии реализации либо имеют детально проработанный план внедрения.

Оценку конкурсных работ проводила экспертная комиссия, в которую вошли представители Министерства просвещения, Молодёжного парламента и Республиканского студенческого совета. Жюри учитывало актуальность идей, степень их проработанности, социальный эффект и потенциал дальнейшего тиражирования.

Среди работ, прошедших в финал, выделяется несколько ключевых направлений. Одно из них - цифровизация и модернизация инфраструктуры. Студенты предложили внедрение безналичной оплаты в столовых, создание современных учебных пространств с актуальным оборудованием, развитие спортивных зон. Эти проекты сопровождались пошаговыми планами, расчётом затрат и проработкой возможных партнёрств.

Значительное внимание было уделено вопросам безопасности и здоровья. Участники представили инициативы по созданию студенческих центров взаимопомощи, обучению навыкам первой помощи и действиям в чрезвычайных ситуациях. Отдельный блок проектов посвящён психологическому благополучию - профилактике буллинга, формированию комфортной среды для общения и отдыха, поддержке студентов в период адаптации и повышенных нагрузок. Ряд программ уже реализуется в формате пилотных тренингов, опросов и тематических встреч.

Отдельного внимания заслуживают проекты, направленные на расширение образовательных возможностей. Среди них - развитие международного академического сотрудничества, организация экскурсий на предприятия для профессиональной ориентации, проведение открытых мероприятий для абитуриентов и жителей городов.

Особую группу составляют инициативы по совершенствованию практической подготовки. Студенты медицинских специальностей предлагают развивать симуляционное обучение и создавать клинические объединения для раннего погружения в профессию. Будущие педагоги разработали программы, направленные на преодоление профессиональных страхов и отработку навыков работы в нестандартных ситуациях.

Важно, что многие проекты представлены в виде готовых рабочих моделей. Их авторы уже провели социологические исследования, оценили ресурсы и возможные риски, подготовили планы реализации.

В финале конкурса «Студент года – 2026» участников ждут творческое выступление и конкурс «Импровизация».