Особое внимание было уделено изучению стандартизации методов обучения и их влияния на образовательный процесс
Сегодня во Дворце детско-юношеского творчества в рамках Дня науки ПМР прошла международная научно-практическая конференция «Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях перехода на новые стандарты системы образования». В её работе приняли участие руководство Приднестровского государственного института развития образования, представители Приднестровского государственного университета им.
Очно-заочный характер конференции позволил представить около 30 работ российских ученых, которые не смогли лично посетить мероприятие в Тирасполе.
Основной проблематикой форума стал вопрос повышения качества и эффективности народного образования. При этом особый упор был сделан на изучении стандартизации методов обучения и их влияния на образовательный процесс. Так, тему стандартизации дошкольного образования в своём докладе затронула и.о. ректора ГОУ «Приднестровский государственный институт развития образования» Ольга Нестеренко, напомнив, что в декабре 2014 года в Приднестровье был принят единый государственный стандарт дошкольного образования, предельно приближенный к российскому. По словам Нестеренко, «основная цель внедрения государственных образовательных стандартов — сделать преемственными все уровни образования».
В свою очередь, директор Тираспольского техникума коммерции Александр Карасев отметил важность использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе. Лектор подчеркнул, что всем преподавателям спецдисциплин важно повышать профессиональную компетенцию в этой области.
По мнению и.о. проректора по научной работе ПГИРО Ларисы Скитской, в современных условиях при оценке качества получаемого образования основным критерием целесообразнее использовать степень владения инструментами мышления, развитость творческих качеств личности. При этом, по мнению лектора, задача современного педагога состоит в создании условий для развития этих и некоторых других качеств у обучаемого.
Дальнейшая работа конференции продолжилась по секциям.
