Она рассказала о повышении доплат за педагогическую квалификацию и о планах поддержки молодых кадров
Сегодня министр просвещения Приднестровья Светлана Фадеева встретилась с педагогами Бендер. Одной из самых главных тем, обсуждаемых в ходе мероприятия, стала оплата труда учителей.
Светлана Фадеева напомнила, что Минпросом был разработан и подготовлен программный документ по устойчивой модернизации образования в ПМР. «Этот документ вошёл составной частью в план деятельности Павительства по устойчивой модернизации социально-экономической сферы ПМР, где отражены все механизмы, которые будут задействованы для достижения поставленных задач и реализации поставленных целей», – подчеркнула министр.
Также она отметила, что имеющиеся у государства материальные ресурсы ограничены. «Поэтому мы старались решать проблемы, которые были наиболее острыми и которые тормозили развитие отрасли. Из-за недостатка финансирования порой нам приходилось идти на достаточно непопулярные меры. Но в настоящее время мы считаем, что в первую очередь необходимо поддерживать потенциал кадрового ресурса образования республики, качество которого, к сожалению, стремительно падает», – добавила глава Минпроса.
Отвечая на вопрос, что делает министерство в повышении престижа педагогической профессии, Светлана Фадеева отметила, что эта проблема в руках самих педагогов. «Не нужно цепляться за понятие престижа. У нас должны быть достойные условия жизни и труда, вот что поистине значимо», – подчеркнула она.
В Приднестровье происходит старение педагогических кадров. «Но пытаясь решать в течение года эту проблему, мы столкнулись с другой проблемой – очень сложно сегодня ориентировать выпускников на педагогическую профессию, очень сложно выполнять контрольные цифры приёма в систему среднего и высшего профессионального педагогического образования. Однако сегодня, когда мы просим в УНО перечень вакансий для распределения выпускников педагогического колледжа и вуза, мы получаем ответ, что вакансий практически нет. Эта проблема связана с тем, что педагоги не хотят уходить на пенсию. Уже сейчас мы столкнулись с ситуацией, что большая часть нашего педагогического коллектива – это работники пенсионного и предпенсионного возраста», – отметила Светлана Фадеева, подчеркивая, что это только одна проблема из целого комплекса. Решение некоторых из них она видит в переходе оплаты труда педагогов по качеству и результативности труда. «Для этого нам необходимо найти механизмы, которые будут объективно оценивать качество труда каждого конкретного педагога», – отметила Светлана Фадеева.
Пока приднестровский Минпрос изучает опыт Российской Федерации по полному дифференцированию зарплаты педагогов, в настоящее время ведомство практикует только отдельные его механизмы. «В июле были произведены некоторые изменения в законодательство ПМР в части повышения оплаты труда за педагогическую квалификацию, которая увеличена в пять раз. Сегодня учитель с высшей квалификационной категорией действительно почувствует солидную прибавку к зарплате», – рассказала Светлана Фадеева.
Проблема с оплатой труда педагогических кадров связана с ограничением уровня количества доплат. Ранее он составлял 70 РУМЗП (около 500 рублей ПМР), после летних изменений – 140 РУМЗП (около 950 рублей ПМР). «Но при этом доплаты за квалификацию в этот перечень надбавок не входит. То есть доплата за квалификацию отдельно, надбавки за проверку тетрадей, классное руководство, стаж и прочее – отдельно», – подчеркнула Светлана Фадеева.
Пока не удалось доплату за категорию поднять равнозначно во всех отраслях просвещения, но это, по словам главы Минпроса, только первый этап поддержки педагогов. Далее планируется повысить доплату молодым специалистам, которая в настоящее время составляет 2 РУМЗП (около 15 рублей ПМР). «Готовится Постановление Правительства ПМР о повышении ежемесячной доплаты молодым специалистам. Мы предлагаем поднять её до 50 РУМЗП», – отметила министр.
