Данные изменения будут введены в рамках реализации государственных образовательных стандартов третьего поколения
Вчера, 31 марта, в Министерстве просвещения состоялось совещание с заместителями директоров по учебной и по учебно-производственной работе организаций начального и среднего профессионального образования, сообщает пресс-служба министерства. На нем обсуждались вопросы реализации государственных образовательных стандартов третьего поколения, в том числе и новые подходы к оценке результатов обучения.
«В связи с введением ГОС третьего поколения принципиально меняется отношение к результатам обучения и, соответственно, к формам и методам их измерения. Если ранее оценка результатов обучения была представлена исследованием уровня знаний, умений и навыков обучающегося, то в соответствии с ГОС-3 оценка результатов освоения вида профессиональной деятельности носит комплексный, интегративный характер через степень сформированности у выпускника предусмотренных стандартом компетенций», — отметила начальник Управления профессионального образования Минпроса ПМР Людмила Тануркова.
«Перед организациями профессионального образования стоит задача разработки методического обеспечения процессов формирования и оценки освоения компетенций», — добавила она.
Опытом разработки эффективных критериев оценки достижений учащихся поделились с коллегами представители Тираспольского медицинского колледжа, Бендерского медицинского колледжа, Инженерно-технического института ГОУ ВПО ПГУ.
Кроме того, в рамках совещания обсуждался вопрос чествования победителей республиканского конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии — 2015 года», заключительный этап которого запланирован на 24 апреля 2015 года.
