В Министерстве просвещения прошли аттестацию сорок педагогов

На сегодняшний день в Приднестровье 8% педагогов имеют высшую категорию

Сегодня в Минпросе прошло очередное заседание Республиканской аттестационной комиссии, которая должна была определить уровень квалификации, итоги трудовой деятельности, деловые и личностные качества аттестуемых педагогов и повысить, подтвердить или снизить квалификационную категорию.

Как сообщила в интервью информационному агентству «Новости Приднестровья» начальник Управления инспектирования, охраны прав детства и социального патронажа Министерства просвещения ПМР Мария Дидык, на февральскую комиссию было подано 40 заявлений педагогов и руководителей образовательных учреждений республики. Аттестационная комиссия изначально изучала дело каждого кандидата, затем были заданы уточняющие вопросы, и лишь потом учитель получал или подтверждал квалификационную категорию.

Отношение к своей работе, качество знаний и успеваемость учеников, стаж педагогической деятельности и научные разработки – всё это непременно учитывается.

«Если говорить о высшей квалификационной категории, то основным требованием к педагогу  является соответствие уровня образования. Если это педагог организации профессионального образования, значит у него образование должно быть второго уровня, то есть либо специалиста, либо магистра. Кроме того, педагог должен работать на республику: готовить учеников к участию  в исследовательских обществах, олимпиадах, конференциях. Не менее важным критерием является наличие у педагога печатных работ», - пояснила Мария Дидык.

Категория учителю или руководителю присваивается или подтверждается на пять лет. По истечении этого срока педагог или повышает свою квалификацию, или снова подтверждает её.

Примечательно, что на сегодняшний день в республике работает примерно 8% педагогов высшей квалификационной категории. Почти на 3% эта цифра увеличилась только за последние пять лет. 

В Минпросе отмечают, что аттестация педагогических работников должна стать стимулом для роста их научно-теоретического уровня, профессионального мастерства, развития творческой инициативы, повышения престижа и авторитета педагога.

По словам Марии Дидык основной проблемой, с которой сталкивается комиссия, является  отсутствие у работника системы просвещения педагогического образования. «Например, человек проработал 30 лет, имеет профильное образование врача, но работает в медколледже и не имеет педагогического образования. Поэтому мы идём навстречу таким педагогам. Они обращаются в ПГИРО (Приднестровский госинститут развития образования) и проходят годичные курсы подготовки для того, чтобы получить категорию», - рассказала в интервью начальник Управления инспектирования, охраны прав детства и социального патронажа Министерства просвещения ПМР Мария Дидык.

Особое отношение у руководства министерства просвещения и к учителям молдавского и украинского языка. «Таких педагогов с каждым годом в республике всё меньше, и поэтому мы их ценим и стараемся поддерживать, как можем», - обратила внимание журналиста «Новостей Приднестровья» Мария Дидык.

Учитель истории и обществознания Терновской русско-молдавской средней общеобразовательной школы, Отличник народного образования ПМР Валентина Карамануца сегодня была среди тех, кому комиссия должна была подтвердить высшую квалификационную категорию. Хотя  педагог предстаёт перед членами комиссии уже в третий раз, говорит, что волнение всё равно присутствует.

Проработав в качестве учителя истории и обществознания в родной школе 27 лет,  Валентина Карамануца воспитала не одно поколение будущих юристов, следователей, адвокатов, социологов и политологов.

Коллеги знают учителя терновской школы как сильного педагога, у которого всегда можно чему-то поучиться. О профессионализме Валентины Карамануца говорит и тот факт, что ежегодно её воспитанники становятся призёрами предметных районных и республиканских олимпиад, достойно защищают честь школы на различных конкурсах и фестивалях.

«Аттестация подводит своеобразный итог работы за последние пять лет, а также подстёгивает к самосовершенствованию как педагога, поиску новых подходов и методов работы с учащимися школы», - отметила Валентина Карамануца.

Следующее заседание республиканской аттестационной комиссии Министерства просвещения ПМР пройдёт в марте.