Тирасполь, 10 ноября. /Новости Приднестровья/. На рабочем совещании в Правительстве обсудили промежуточные итоги проекта по профессиональной подготовке учеников 9, 10 и 11-х классов на базе организаций среднего образования. Суть проекта заключается в предоставлении возможности старшеклассникам во время учебы параллельно получить востребованную профессию в колледже или техникуме.
С докладом по данной теме выступила начальник Управления профессионального образования Министерства просвещения Людмила Тануркова.
На сегодняшний день в республике на профессиональное обучение зачислен 221 ученик, 42 из них – девятиклассники, 90 человек – учащиеся десятых классов и 89 – из одиннадцатых классов. В Минпросе отмечают: в ходе работы приемной кампании количество изначально заявленных мест было увеличено, сообщает пресс-служба Правительства.
Так, например, на базе Дубоссарского индустриального техникума добавили специальность продавца продовольственных товаров для девятиклассников, 20 дополнительных мест выделили на обучение кондитеров для учеников 10-11-х классов, группу слесарей по ремонту автомобилей пополнили еще 4 человека. В Слободзейском политехническом техникуме пока открыта одна группа по специальности «повар» на 20 учеников. Остаются незадействованными 40 мест по профессиям «маляр строительный» и «тракторист».
В Каменском политехническом техникуме также большой популярностью пользуются специальности повара и кондитера, в связи с чем была открыта дополнительная группа. Всего зачислено на обучение 57 человек. Бендерский торгово-технологический техникум выделил 40 мест на изучение специальностей сборщика обуви и оператора швейного оборудования. Несмотря на востребованность этих профессий, учащиеся на данном этапе ими не заинтересовались. 60 школьников здесь также записались на обучение по самым популярным направлениям: кондитер, повар, парикмахер.
«Директора очень довольны учащимися, учащиеся заинтересованы, им нравится», – отметила Людмила Тануркова.
Чтобы дальше проект активно развивался, профильное ведомство считает необходимым привлечь школьников на профобучение с помощью руководства школ, УНО, организаций среднего профессионального образования. Это позволит выявлять возможные недочеты и при необходимости корректировать учебный процесс.
Еще одно предложение Минпроса: включить в проект короткие обучающие программы по 9 и 12 часов. Для обучения в таком формате уже составлен реестр, который включает 44 профессии.
«Маленькое количество часов дает детям возможность попробовать себя не в одной профессии, а в нескольких и понять, подходит им эта профессия или нет», – обозначила суть идеи Людмила Тануркова.
Данный пилотный проект рассчитан на год обучения. Для подведения итогов такой практики участники совещания соберутся в конце учебного года.
