Исследователь из Университета Ставангера в Норвегии профессор Анне Манген считает, что электронные книги не смогут полностью заменить бумажные. Об этом она заявила в интервью РИА «Новости».
С точки зрения науки чтение – сложный процесс, в котором задействованы органы зрения, воспринимающие визуальную информацию и передающие ее мозгу, где происходит «расшифровка» знаков. Однако Манген обращает внимание, что это ещё и телесный опыт: восприятие прочитанного может отличаться от того, что человек держит в руках – книгу или телефон, а также положения – стоя, сидя или на ходу.
«Фиксированность и постоянство бумаги как носителя текста, тот факт, что текст не исчезнет, дают читателю "якоря" для ориентации в тексте и восприятия прочитанного. Процессы, которые происходят при чтении бумажной книги – удержание книги в руках, восприятие знаков, переворачивание страниц, сама неподвижность текста – всё это служит "подпорками", которые облегчают когнитивные усилия при восприятии текста», - отмечает Манген.
Она добавила, что прокручивание текста на экране смартфона, наоборот, увеличивает когнитивную нагрузку.
Согласно исследованиям, разница в восприятии текстов существенна, когда речь идет о больших и сложных материалах, где читателю нужно долго удерживать внимание на одном предмете и следить за хронологией событий. Восприятие коротких текстов и инструкций, занимающих одну страницу или один экран, не зависит от носителя.
По словам Манген, сейчас нет достаточного количества исследований, которые позволили бы сделать выводы об особенностях восприятия аудиокниг. Она предположила, что восприятие будет во многом зависеть от литературного жанра.
Говоря о дальнейшей судьбе бумажных книг, Манген подчеркивает, что важно различать сферы их применения, а также обращает внимание на разницу между ситуацией в США, Европе и других странах.
В настоящее время в сфере высшего образования, например в США, отмечается сдвиг в сторону электронных книг, однако это объясняется во многом высокой стоимостью бумажных учебников», - отмечает эксперт.
При этом в ряде случаев для обучения бумажные книги могут уступать более наглядным мультимедийным материалам. По мнению Манген, задача исследователей и чиновников в сфере образования – найти правильный баланс между материалами, которые должны быть представлены в цифровом формате и в традиционно бумажном.
«Нам не стоит беспокоиться, что бумажные книги исчезнут», - говорит исследователь. По её словам, статистика указывает на то, что продажи электронных книг в настоящее время практически не растут. Вместе с тем утверждение о том, что представители «цифрового поколения» - молодые люди, родившиеся после распространения интернета и цифровых технологий – смогут лучше читать с экрана, когда они будут становиться старше, неверно.
