Концепцию непрерывного образования в области культуры и искусства ПМР обсудили в Минпросе

Концепция представляет собой систему приоритетов ведущих направлений и тенденций развития культуры Приднестровья до 2017 года

Проект Концепции, как отметил заместитель министра просвещения ПМР по культуре и искусству Вячеслав Долгодворов, разработан в целях формирования принципов непрерывности обучения и преемственности образовательных организаций, выявления одарённых детей и молодёжи в раннем возрасте, профессиональной ориентации, эстетического развития обучающихся, а также последовательного прохождения взаимосвязанных этапов профессионального становления личности.

«Предлагаемая Концепция непрерывного образования в области культуры и искусства представляет собой систему приоритетов ведущих направлений и тенденций развития данной сферы в ПМР», — рассказал он.

Основными задачами Концепции являются определение стратегических направлений государственной политики в сфере непрерывного образования в области культуры и искусства на период с 2013 по 2017 годы, а также его перспектив развития.

Для претворения в жизнь положений Концепции необходимо разработать программу и планы её реализации. Как отметил Вячеслав Долгодворов, на сегодняшний день уже разрабатывается данная программа. «Среди её позиций изменение статуса учреждений дополнительного образования художественно-эстетической направленности и придание им статуса учреждений дополнительного предпрофессионального образования», — отметил он.

Это значит, что в данных учреждениях будет проводиться ранняя профориентация. «Если талант есть, с детства его необходимо выявить и в дальнейшем поддерживать», — подчеркнул Вячеслав Долгодворов.

Данная Концепция вызвала много вопросов и предложений. По мнению членов Коллегии, данный документ должен быть доработан. «В нём есть много противоречий тому, что написано в законах и предполагается различными стандартами», — отметил ректор Приднестровского госуниверситета им. Т. Г. Шевченко Степан Берилл.

Поэтому было принято решение Концепцию непрерывного образования в области культуры и искусства принять, но внести в неё необходимые изменения и дополнения.