Заместитель председателя Правительства ПМР Виталий Нягу вручил выпускникам из Григориополя аттестаты российского образца

Григориополь, 29 сентября. /Новости Приднестровья/. 146 выпускников школ Григориополя и Григориопольского района получили аттестаты российского образца. Документы об образовании вручил лично заместитель председателя Правительства ПМР Виталий Нягу вместе с руководством Григориопольского района и представителями системы образования. 

Как отметила пресс-служба Правительства, вручение аттестатов российского образца стало результатом работы, которая продолжалась несколько месяцев и затронула школы во всех городах и районах. 

«Сегодня вы награждаетесь аттестатами российского образца, - сказал вице-премьер, обращаясь к выпускникам. - Я специально говорю награждаетесь, поскольку знаю, с каким трудом мы к этому пришли, какой вклад внес каждый из вас. В том числе педагоги и школы в целом. Потому что этому предшествовал процесс признания, аттестации всего нашего образования. И оно оказалось на очень высоком уровне. И сейчас мы смело говорим, что наши школы входят в общее образовательное пространство России. Здесь есть и мы, приднестровцы».

В этом году выпускники приднестровских школ впервые получают российские аттестаты. Предварительно образовательные организации прошли процедуру аккредитации в Российской Федерации. По данным Министерства просвещения, соответствующие приказы Рособрнадзора получили 142 школы республики. Для них это означало большую подготовительную работу. Необходимо было привести образовательные программы и документацию в соответствие с требованиями российской системы образования, пройти необходимые процедуры и получить официальное подтверждение аккредитации. Теперь выпускники 2025-2026 учебного года получают документы двух образцов – приднестровского и российского.

Вручение документов стало одним из заметных событий начала нового учебного года. Ранее такие церемонии уже прошли в Днестровске, Рыбнице, Дубоссарах и других городах республики. Для Правительства это продолжение работы по развитию образовательных связей и созданию условий, при которых выпускники могут самостоятельно выбирать дальнейший путь.