В Приднестровье совершенствуют систему специального образования

Тирасполь, 13 августа. /Новости Приднестровья/. Министерство просвещения работает над совершенствованием системы специального образования. По словам главы ведомства Светланы Иванишиной, если раньше для всех детей действовала единая программа, то теперь подход станет более индивидуальным. Организации, в которых обучаются и воспитываются дети с инвалидностью, смогут разрабатывать собственные адаптированные программы на основе государственных стандартов с учетом особенностей здоровья детей.

«На основе государственных адаптированных программ каждая коррекционная школа будет создавать свои адаптированные программы в соответствии с видами нарушений. Для деток, которые плохо слышат, плохо разговаривают, плохо двигаются. Например, для детей, которые плохо слышат, будет такой предмет, как "Жестовая речь". Двигательные мероприятия, музыкальные занятия, разнообразие различных таких видов деятельности, которые помогут этим детям чувствовать себя уютнее, развивать их основные навыки», – рассказала Светлана Иванишина.

Министр подчеркнула, что специалисты также будут оценивать эффективность новых программ. Это необходимо для выявления методик, которые будут давать наилучший результат.

«Будут прописаны ожидаемые результаты, что очень важно. И по этим результатам, конечно, мы будем уже судить о том, как двигаться дальше, потому что ничего не стоит на месте, надо развиваться, и если мы не начнем такую работу, то, конечно же, затормозится развитие наших деток именно в плане коррекционного развития», – пояснила глава ведомства.

В Приднестровье функционируют 13 организаций специального (коррекционного) образования: 6 школ-интернатов, 3 комплекса «школа - детский сад» и 4 детских сада компенсирующего вида. В настоящее время в них обучаются и воспитываются 1448 детей с инвалидностью. Кроме того, инклюзивное образование развивается и в обычных дошкольных учреждениях. В стране действуют 142 коррекционные группы, которые посещают 1507 детей с особенностями здоровья.