Отношение детей к людям с инвалидностью улучшается при контакте с ними. Это уже не раз отмечалось в различных медицинских исследованиях и обсуждалось на разных площадках. Говорили на эту тему сегодня и в столичной школе № 15. Там прошёл Урок доброты – тренинговое занятие с играми, на котором присутствовали учащиеся и преподаватели школы, психологи, а также представители тираспольской благотворительной организации «Лайонс-клуб».
Неутешительные данные последних лет говорят о том, что уровень инвалидности среди детей растет. Так что крайне важно, чтобы здоровые сверстники научились жить рядом с детьми-инвалидами и относиться к ним с уважением, отмечали специалисты.
«Уже второй год в рамах образовательных учреждений республики проводятся занятия по программе развития умений и навыков подростков. Сегодня в школе №15 впервые проводится Урок доброты. Его проводит психолог, который участвует в этой программе. Разговор о правильном взаимодействии детей со сверстниками с ограниченными возможностями - это очень важная и актуальная тема. Очень важно научить подростков этому взаимодействию», - подчеркнула руководитель программы развития умений и навыков подростков в ПМР Илона Клименко.
Дети-инвалиды - одна из самых уязвимых социальных категорий. Если особенность ребенка видна внешне или он неадекватен в поведении - это почти всегда косые взгляды со стороны. К сожалению, наше общество пока не знакомо с инклюзией (процесс реального включения инвалидов в активную общественную жизнь) и не особо стремится к терпимости в отношении к «не таким, как все». Зачастую дети-инвалиды обречены на недобровольную изоляцию.
«Нам необходимо поменять стереотипы, изменить отношение к детям-инвалидам и научиться общаться с ними, не ущемляя при этом их права и достоинства. Очень важно, чтобы дети поняли и научились проявлять доброту, терпение и сострадание к детям с инвалидностью», - пояснила педагог-психолог школы №15 Анжела Бабок.
В ходе Урока доброты школьники попытались выполнить несколько заданий в непривычной обстановке. К примеру, нарисовать рисунок на доске с закрытыми глазами. Так, по словам психолога, они смогли понять, что ежедневно чувствуют люди, лишённые зрения.
«Я была одной из участников конкурса. Когда мне завязали глаза, и я ничего не видела, я поняла, насколько незрячим людям сложно. Мы должны помогать этим людям, не проходить мимо, если им нужна наша помощь», - сказала ученица шестого класса Мария Борщ.
В ходе урока ребята поделились своим опытом общения с инвалидами. Ученик 8 класса Никита Брагин рассказал о незрячем друге своего отца. Первое, что поразило школьника, как этот человек доверяет людям.
«Мы как-то ходили в лес. Он ничего не видел, и он полностью доверял человеку, который его вел. Я считаю, что такие люди не являются обузой для семьи или для общества. Мы должны знать, как общаться с ними, чтобы люди с инвалидностью знали, что мы их уважаем и заботимся», - сказал Никита Брагин.
В качестве примера того, что люди с инвалидностью могут жить обычной жизнью, школьникам рассказали историю известного во всем мире Ника Вуйчича. Он лишен обеих рук и ног. Сначала этот мужественный человек невероятными усилиями научился печатать, а потом стал писать мотивационные книги. Сегодня они пользуются огромной популярностью не только у больных, но и у здоровых людей. Ник Вуйчич работает мотивационным спикером. Его приглашают на выступления по всем континентам. Кроме успеха, у Ника есть и другие радости в жизни – красавица-жена и два абсолютно здоровых сына.
Ник Вуйчич с семьёй
Кроме этого, школьники вместе с взрослыми рассуждали, что необходимо сделать в нашей республике для улучшения жизни людей с инвалидностью. В первую очередь заговорили о создании безбарьерной среды, которая позволит пользоваться окружающим пространством независимо от чьей-либо помощи.
Напомним, 2018 год в Приднестровье объявлен Годом равных возможностей. Указ об этом подписал Президент ПМР Вадим Красносельский для привлечения внимания граждан и государства к проблемам людей с инвалидностью и обеспечения их успешной интеграции в общество в рамках создания доступной среды.
Решение об объявлении Года равных возможностей принято с учётом мнения приднестровской общественности. Ранее с такой просьбой к Президенту обращались представители общественных организаций. Эту идею поддержал также парламентский Комитет по социальной политике, здравоохранению, труду, вопросам семьи и детства.
