Тирасполь, 12 апреля. /Новости Приднестровья/. Накануне во Дворце Республики в Тирасполе прошёл Форум педагогов дополнительного образования, собравший более 140 участников. Инициатором выступило Министерство просвещения ПМР, сообщает пресс-служба ведомства.
Мероприятие открыло пленарное заседание на тему «Развитие дополнительного образования как ключевой элемент воспитания и образования в современном обществе».
С приветственным словом к участникам обратилась министр просвещения ПМР Светлана Иванишина, пожелав продуктивной и содержательной работы.
«Моя особая благодарность педагогам дополнительного образования, потому что я ждала конец урока. Когда я приеду в обстановку свободы и творчества. Когда меня похвалят по-настоящему. Когда не надо списывать. Когда все для тебя», - отметила министр просвещения.
«С сентября 2024 года в республике функционирует 12 организаций дополнительного образования кружковой направленности», - поделилась в своем выступлении Светлана Иванишина.
Сегодня в учреждениях обучаются более 11 тысяч детей. В 2024-2025 учебном году они приняли участие в 133 конкурсных мероприятиях республиканского и международного уровней. 1 057 детей стали победителями и призёрами, а уровень результативности составил 55%.
О развитии soft skills (так называемых мягких навыков) рассказала Ольга Коваль - педагог-психолог Центра детского и юношеского творчества г. Рыбница. Она подчеркнула, что эти навыки помогают педагогу выстраивать комфортную среду взаимодействия между учителем, учеником и родителями. Это не предметные знания, а личностные качества, важные для успешной педагогической деятельности: коммуникабельность, эмпатия, гибкость, эмоциональный интеллект, креативность и навыки публичных выступлений.
Марина Ковалева поделилась концепцией работы столичного молодёжного центра. Руководитель акцентировала внимание на важности неформального образования, которое реализовывается через деятельность центра. По её словам, молодёжный центр — это пространство свободы, самовыражения и инициативы, где молодые люди могут не только развивать свои таланты, но и формировать социально значимые компетенции, такие как лидерство, проектное мышление, работа в команде.
Особое внимание в работе центра уделяется вовлечению молодёжи в волонтёрские и творческие проекты, а также развитию событийных форматов — форумов, школ, воркшопов. В рамках центра молодые люди реализовывают собственные инициативы, получают поддержку менторов, учатся брать на себя ответственность и действовать. Это помогает молодым людям не только лучше понимать себя, но и активнее участвовать в жизни общества.
Затронула тему сохранения и развития культурных ценностей Приднестровья через дополнительное образование директор Днестровского детско-юношеского центра Оксана Гульпа. Руководитель предложила развивать социальные сети учреждений и показывать элементы исторического наследия: в изобразительно-прикладном искусстве, танцах и песнях.
Модератор встречи - начальник Управления молодёжной политики и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР - Галина Ратушняк, отметила, что важно пояснять детям, почему используются именно эти материалы и орнаменты, особенно в проектной и творческой деятельности.
Кроме того, о специфике и важности детского туризма в системе дополнительного образования рассказали педагог туристической направленности города Григориополь Евгения Демченко и директор Станции юных туристов г. Тирасполь Николай Визитиу.
Они отметили, что детский туризм — это не просто экскурсии или походы, а целая система воспитательной работы, направленной на формирование у детей любви к родному краю, самостоятельности, ответственности и командного духа. Участие в туристических походах и экспедициях развивает выносливость, ориентирование на местности, знание природы и истории региона.
Особо подчеркивалось значение краеведческой направленности в туристических маршрутах: учащиеся знакомятся с памятниками природы, истории и культуры Приднестровья, участвуют в восстановлении и сохранении исторических троп, ведут исследовательские работы.
Завершилось пленарное заседание награждением победителей республиканского конкурса профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования кружковой направленности.
Работа форума продолжилась на параллельных дискуссионных площадках.
