Тирасполь, 24 октября. /Новости Приднестровья/. Погулять по лунной станции, увидеть возвращение в Москву Юрия Гагарина после первого полета в космос глазами 11-летнего мальчика, самостоятельно создать часть компьютерной игры – все это смогли сегодня сделать тираспольские школьники на базе Учебно-профориентационного центра.
Знакомство с современными технологиями происходило в рамках грантового проекта Россотрудничества «Информационно-просветительский тур «Дни виртуальной и дополненной реальности». Проекту три месяца. Он реализуется союзом «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» совместно с МИА «Россия сегодня» и АНО «Кибер страна».
По словам руководителя образовательных проектов союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Евгения Антонова, основная цель проекта – познакомить учащихся с современными IT-технологиями, развить их цифровую компетенцию. «Сегодня цифровые технологии присутствуют во всех сферах жизни. Небольшой стартап за короткий промежуток времени может изменить ландшафт целой индустрии. Профессия программиста или IT-специалиста не только интересная, но и выгодная. Можно работать из любой точки мира и зарабатывать хорошие деньги», – отметил Евгений Антонов.
Учебная программа состоит из двух этапов. Дистанционный предполагает бесплатные обучающие курсы. На очном этапе школьники получают минимум теории. Основная энергия преподавателя, по словам Евгения Антонова, идет на то, чтобы научить ребят не только программировать, но и увидеть результат своей работы здесь и сейчас.
Разработкой VR/AR-проектов активно занимается МИА «Россия сегодня». Представитель агентства Далер Фатыхов рассказал, что сегодня такие технологии все больше проникают в сферу масс-медиа, используются для обучения специалистов на производстве, с их помощью создаются даже виртуальные примерочные.
Российские специалисты пригласили тираспольских школьников принять участие в конкурсе на лучшую 3D-модель. «Сегодня мы увидели несколько интересных работ. Учащиеся смоделировали, к примеру, здание этой школы, какой они видят ее в будущем, церкви с футуристическими элементами, а также дом для малоимущих людей. Видно, что ребята интересуются и любят свой город», – подчеркнул Евгений Антонов.
Победители конкурса получат не только призы. Их работы попадут в первый виртуальный школьный музей, над созданием которого работают специалисты проекта.
