Министр просвещения: «Оптимизацию мы начали, опираясь на прогнозируемые перспективы демографической ситуации»

23/06/14 15:44

Министр просвещения: «Оптимизацию мы начали, опираясь на прогнозируемые перспективы демографической ситуации»

За 10 лет количество учащихся в школах республики сократилось на 28,5 тысяч человек

Министр просвещения Светлана Фадеева рассказала о преобразовании системы образования, кого оно затронуло, а кого обошло стороной.

«Начнём с того, что оптимизацию мы начали, опираясь на прогнозируемые перспективы демографической ситуации в республике, с учетом продолжающейся тенденции ежегодного сокращения количества детского населения, состояния кадрового и материального ресурса для обеспечения дальнейшего развития системы. Не секрет, что нехватка кадров «рождает» другую проблему – обеспечение качества образования, в первую очередь, в малокомплектных школах. Поэтому в сложившихся условиях необходимо было решать задачу по перераспределению имеющихся ресурсов и использованию их с максимально возможной эффективностью», - подчеркнула Светлана Фадеева в интервью газете «Приднестровье».

По её словам, только за последние 10 лет, в период с 2003 по 2013 годы, количество учащихся в школах республики сократилось с 73 946 до 45 526 человек. Причём, есть образовательные учреждения, которые посещает не больше десятка учеников, а учителей там работает либо столько же, сколько учеников, либо больше. Например, в Зозулянской основной общеобразовательной школе-детском саду (Рыбницкий район) обучаются всего 13 учащихся, а коллектив сотрудников насчитывает 9 педагогов и 10 человек административно-хозяйственного персонала. В 6, 7, 9-х классах там учатся один, два ученика. Аналогичная ситуация сложилась в Гарабской русской основной общеобразовательной школе Рыбницкого района. Здесь 11 педагогов обучает 26 учеников.

«Молдавскую школу села Гоян посещают 35 детей, а коллектив там насчитывает 25 человек, такая же численность в русской школе села Койково, в селе Виноградном на 47 учеников приходится 38 педагогов. Перечислять можно долго – подобная картина наблюдается в 44 общеобразовательных учреждениях сельской местности. А это более половины действующих в Приднестровье сельских школ. Всего их в республике 84, в них обучается 11 098 учащихся и работает 3 545 человек. Несложно посчитать, что на одного работающего в сельской школе в среднем приходится 3 ученика. Если же говорить о средней наполняемости классов в наших сельских школах, то она составляет 13,7 учащихся. Поэтому была проведена работа по объединению и укрупнению классов и организаций образования в городах и районах, а также в селах, где функционируют малокомплектные школы и детсады (они были объединены в образовательный комплекс «детский сад–школа»)», - отметила министр просвещения.

При этом реорганизация не коснулась образовательных учреждений, которые являются единственными в селе.

«Государство, несмотря на имеющиеся финансовые трудности, естественно, отдало предпочтение детям. Школы в селах Малый Молокиш (20 учащихся), Советское, Ротарь, Андреевка (по 26 учеников в каждой), Дойбаны-1, Гоян, Койково, Броштяны, Окница, Строенцы (от 30 до 39 учащихся) продолжают работать. В Молдове, для сравнения, только в 2012 году перестали функционировать 57 общеобразовательных учреждений, в 2013-2014 годах – 22.  На Украине в 2012-2013 годах закрылись 78 школ, в Российской Федерации  – 733», - обратила внимание Светлана Фадеева.