image001-16870.jpg

ОЛЬВИЯ-ПРЕСС

СТЕПАН БЕРИЛ: ОДНО ДЕЛО – ДАТЬ ХОРОШИЕ ЗНАНИЯ, ДАТЬ ОСНОВЫ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ, ДРУГОЕ ДЕЛО – ОДНОВРЕМЕННО ВОСПИТАТЬ БУДУЩЕГО ГРАЖДАНИНА, ЧЕЛОВЕКА КУЛЬТУРНОГО, ЧЕЛОВЕКА ДУХОВНОГО

image002-3561.jpg            Блок «Сфера общественных отношений», созданный для разработки стратегии социально-экономического развития Приднестровья с 2012 по 2025 годы в минувший четверг определял  стратегические цели и задач по воспитанию личностных качеств у приднестровской молодёжи. После долгих обсуждений члены блока пришли к определённым выводам. «Мы решили создать постоянно работающую группу из специалистов численностью не менее трёх человек, которые занимались бы, в основном, только данной проблемой. Во-первых, обобщили уже существующий опыт и определили, как он сегодня может быть модернизирован, трансформирован в программу на ближайшую перспективу и на ту далёкую, по которой вообще определяется программа стратегического развития государства», - отметил в интервью журналистам председатель блока общественных отношений, ректор Приднестровского государственного университета имени Т. Г. Шевченко Степан Берил.

По его словам, членам комиссии предлагается внимательно ознакомиться с документами, которые уже приняты и работают в республике. Это – концепция воспитания детей и молодёжи Министерства просвещения ПМР, университетская программа и концепции воспитания студенческой молодёжи. Кроме этого, как заметил Степан Берил, также внимательно необходимо посмотреть закон об образовании, закон о молодёжи (принят в 2003 году), и определить насколько эти документы соответствуют реалиям и нужно ли в них вносить изменения.

«Я уверен, что одна из важнейших стратегических задач нашего общества заключается в том, чтобы наши дети, наша молодёжь были полноценно подготовлены к будущему, чтобы они стали полноценными гражданами своей страны, получили всё необходимое для того, чтобы мы вместе сохранили ценности, созданные народом», - подчеркнул ректор ПГУ.

Узнать интересы, надежды и планы молодёжи сегодня специалисты намерены через анкетирование молодых приднестровцев. «Постольку у разных категорий молодёжи есть свои ценности, взгляды на жизнь, то опрос (анкетирование) всех категорий молодёжи - это и школьники, и те, кто обучается в системе профессионального среднего, высшего образования, и работающая молодёжь в возрасте до 33-35 лет – позволит нам сделать некий социальный портрет нынешнего молодого поколения приднестровцев», - сказал Степан Берил.

По его словам, университет своими научно-исследовательскими лабораториями, где работают социологи и аналитики, окажет системную поддержку деятельности группы, занимающейся данными вопросами.

Все наработки, в том числе и данные анкетирования, пройдут общественную экспертизу. «Все, кто вовлечён в систему воспитания и подготовки молодёжи так или иначе должны высказать своё мнение: насколько адекватно учитываются и наши главные ценности, и наши представления о том, каким образом должна строиться перспектива для молодёжи Приднестровья. Это коллективное творчество, в котором, как мы оцениваем, всё лучшее, что мы до сих пор создали, будет в качестве базовых приоритетов. Я уверен, что это проявления высокого государственного здравомыслия и ответственности перед будущим поколением».

При выработке стратегии социально-экономического развития Приднестровья, как считает Степан Берил, необходимо учитывать опыт и других стран в этом направлении. В первую очередь, для ПМР важно, как это происходит в России. Кроме этого, необходимо учитывать поликультурность и полиэтничность Приднестровья. «В Европе поликультурное общество не состоялось. Но у нас есть свой очень ценный национальный, исторический, культурный опыт, который также не стоит выпускать из виду», - подчеркнул руководитель рабочей комиссии в сфере общественных отношений.

«Задача, которую поставило перед нами наше руководство, по важности трудно переоценить. Как ректор вуза, в котором сконцентрирована самая передовая часть молодёжи, хочу сказать: одно дело – дать хорошие знания, дать основы будущей профессии, другое дело – одновременно воспитать будущего гражданина, человека культурного, человека духовного», - отметил в заключении Степан Берил.

Напомним, рабочая комиссия по вопросу разработки «Государственной стратегии социально-экономического развития ПМР на период с 2012 года по 2025 год» была создана распоряжением Президента ПМР Игоря Смирнова. В неё вошли руководители министерств экономического и социального блока, главы государственных администраций городов и районов Приднестровья, руководство Государственного таможенного комитета, Центробанка, Торгово-промышленной палаты, Приднестровского госуниверситета, директора ряда крупных предприятий республики. Помогают и консультируют приднестровских специалистов в ходе разработки программы долгосрочного развития экономики российские ученые-экономисты, в том числе, руководитель Центра стратегических исследований Московского государственного университета, академик РАН Владимир Квинт.

По итогам первого заседания рабочей группы было предложено сформировать три блока по следующим направлениям: сфера производства - промышленность, сельское хозяйство, строительство; сфера услуг – торговля и общепит, транспорт и связь, страхование и кредитование, здравоохранение и соцобеспечение, жилищно-коммунальное хозяйство, а также образование, культура, спорт и туризм; сфера бюджетной и налоговой политики. Возглавила все три направления министр экономики Елена Черненко. При дальнейшей работе над концепцией развития возникла идея о создании четвертого блока, касающегося сферы общественных отношений. Председателем блока был назначен ректор ПГУ им. Т. Г. Шевченко Степан Берил.

С. Осадчая