В МИНИСТЕРСТВЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР ПРОВОДЯТ АНАЛИЗ РАБОТЫ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
В
минувшем 2010-2011 учебном году год система просвещения Приднестровья доказала
свою стабильность и целостность. В Приднестровье сумели сохранить лучший советский
опыт, пополнив его современными образовательными технологиями. Это делается для
того, чтобы выпускники школ республики чувствовали себя знающими и
конкурентоспособными в сравнении со сверстниками других государств. Об этом
заявила начальник управления образования министерства просвещения ПМР Татьяна
Глушкова в ходе прошедшего сегодня в Тирасполе первого в наступившем новом
учебном году заседания ведомственного Совета по образованию.
В 2010-2011 учебном году в Приднестровье функционировало 178 организаций образования, обучалось в которых порядка 49,3 тысяч человек. Для сравнения, в предыдущем учебном году этот показатель составлял 51,3 тысячи (на 3,9% больше).
В министерстве просвещения констатируют, что последние годы показатели сокращения численности учащихся образовательных учреждений в стране, в среднем, варьировались от 5 до 8%. Последние данные свидетельствуют о том, что ситуация в этом вопросе несколько стабилизируется.
Татьяна Глушкова обратила внимание на ряд проблемных моментов. Среди них – средняя наполняемость учебных классов, соотношение «учитель-ученик».
По имеющимся данным, средняя наполняемость учебных классов (в прошлом учебном году по республике в целом их было порядка 2,8 тысяч) уменьшается. Так, в 2010-2011 учебном году она составила 18,44. Для сравнения, к примеру, еще в 2007-2008-м годах этот показатель составлял 19,8.
«Последние четыре года в республике прослеживается стабильное снижение наполняемости в классах. Этому вопросу нужно уделять особое внимание в УНО на местах», - подчеркнул, выступая на заседании Совета по образованию, начальник профильного отдела министерства просвещения ПМР Николай Багинский.
Так, по его словам, в Приднестровье в отчетном периоде функционировало110 лицейских классов (2284 учащихся).
«Это на 5 классов меньше, чем в предыдущем году. Вместе с тем, разница составляет всего 49 человек. То есть получается, что в классах в среднем было по 10 человек», – подчеркнул Николай Багинский.
Он добавил, что из года в год увеличиваются затраты на обучение и содержание одного ученика. При этом качество образования остается без изменений.
Еще один острый вопрос – соотношение «учитель-ученик». Если, к примеру, в Тирасполе этот показатель является одним из самых высоких по республике – 1:12, то в Каменке уже 1:6. Есть районы, где соотношение достигает 1:3, либо 1:4.
Обозначенные сегодня проблемные вопросы педагоги будут решать в перспективе. В частности, принято решение посвятить разрешению некоторых из них специальные совещания, к участию в которых пригласят представителей заинтересованных сторон.
Сегодня же был утвержден порядок проведения единого государственного экзамена. Напомним, 1 октября нынешнего года вступает в силу профильный закон ПМР.
«Тема организации и проведения ЕГЭ будет рассматриваться весь год. Сегодня мы утверждаем порядок проведения процедуры. В частности, речь идет об ответственности всех участников (педагогов и учащихся). Далее документ пройдет экспертизу в министерстве юстиции ПМР», - уточнила начальник управления образования министерства просвещения ПМР Татьяна Глушкова.
По ее словам, принципиальных отличий от процедуры ЕГЭ, проводимой предыдущие годы, не будет. Более того, по данной схеме образовательные учреждения Приднестровья работают уже не первый год. За это время были отработаны и устранены многие недочеты.