В ПРИДНЕСТРОВСКОМ ГОСУНИВЕРСИТЕТЕ ОБСУЖДАЛИ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ЗДОРОВОГО ЧЕЛОВЕКА
В
Приднестровском университете им. Т.Г. Шевченко состоялась II Международная научно-практическая
конференция «Проблемы и перспективы воспитания здорового человека». Современная
жизнь и высокий темп развития общества предъявляют повышенные требования к
здоровью человека. Поэтому участники конференции из России, Украины и
Приднестровья рассмотрели широкий круг проблем, посвященных этой теме:
социальные аспекты воспитания здорового человека в обществе, подготовка
специалистов в здоровьеориентированной педагогической деятельности, построение
здоровьеориентированных педагогических систем в дошкольных образовательных
учреждениях, школах и вузах, а также медико-биологические процессы сохранения и
укрепления здоровья в тренировочно-соревновательной деятельности.
На сегодняшний день значимость проблемы здоровья детей и молодежи, формирование здорового образа жизни носит всеобщий и безусловный характер. Проблема здоровья молодого поколения приобретает еще большую важность в процессе комплексной модернизации образования. На конференции было высказано мнение, что существующая ситуация ухудшения здоровья молодых людей требует пересмотра традиционных образовательных стандартов, которые сегодня оказываются не в состоянии обеспечить качественное образование без ущерба для здоровья молодого поколения.
«Проблема должна решаться сверху. Надо принять решение, надо настроить образовательную политику сохранения, сбережения и умножения здоровья. И тогда, может быть, решение этой проблемы тронется с места», – излагает свой взгляд на вопросы воспитания здорового человека заместитель декана факультета физической культуры и спорта по научной работе Валентина Абрамова.
Участники II Международной
научно-практической конференции «Проблемы и перспективы воспитания здорового
человека» на основе обсуждений в рамках
работы пленарного и секционных заседаний приняли резолюцию, в которой призывали обратить внимание общественности на
актуальность 
проблемы
сохранения и укрепления здоровья учащихся. По мнению участников, необходимо также
определить в качестве одного из важнейших направлений деятельности разработку
теоретико-методологических основ реформирования образовательной системы. При
этом высказана необходимость расширения сферы применения инновационных
здоровьесберегающих технологий в образовательно-воспитательном процессе и досуговой деятельности, активизировать
деятельность по созданию условий для занятий спортом инвалидов и людей с
ограниченными возможностями, а также создавать условия для обязательного
мониторинга здоровья учащихся общеобразовательных и спортивных школ.
В резолюции отмечается, что проведение подобных конференций открывает перспективы для налаживания дружеских связей и сотрудничества в сфере образования. Это будет полезно не только для обмена опытом, но и для проведения независимой международной экспертизы разрабатываемых в Приднестровье научных проектов, касающихся проблем воспитания здорового человека.
А. Колисниченко