В ЦЕНТР РЕАБИЛИТАЦИИ СЛУХА И РЕЧИ ПОСТУПИЛ НОВЫЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ АППАРАТ
В наше время здоровье и жизнь людей с проблемами слуха и речи всё больше зависят от новых технических решений. Особенно актуально применение современных технологий и методик в обучении и реабилитации детей с потерей слуха.
Более 11 лет продолжается тесное
сотрудничество специалистов недавно созданного в Тирасполе центра реабилитации
слуха и речи со шведскими коллегами. 
По
словам директора центра Валентины Васильевой, именно благодаря подаренной
шведами диагностической аппаратуре, многим ребятишкам удалось поставить диагноз
правильно, а главное – в раннем возрасте. Самое главное, считают специалисты,
вовремя поставить диагноз ребёнку. После чего с ним работают несколько
специалистов - сурдолог, психолог, дефектолог, логопед, психолог.
В интервью журналистам врач отоларинголог - сурдолог Татьяна Чекан, работающая с этим прибором, объяснила: «В силу того, что малыши очень подвижны и неусидчивы, проверять у них слух на аудиометре очень сложно и неудобно. А вот с помощью импедансного аудиометра можно проверить слух даже у новорождённых».
Существует такая категория малышей, у которых при обследовании выявлена тотальная глухота, и для них слуховые аппараты совершенно не пригодны. А те дети, у которых есть малейшая возможность для реабилитации, получают её в полном объёме в центре.
На сегодняшний день в этом поистине уникальном в республике учреждении функционируют 3 аудиометра (один из которых - переносной), 2 верботона и полученный совсем недавно в подарок на рождество импедансный аудиометр. Это новейший многофункциональный аппарат для объективного обследования слуха. Стоит он 10,5 тысяч евро.
Во время посещения журналистами центра, на приём к врачу пришёл маленький пациент Эрик В. со своей мамой. В своё время он был обследован на аналогичном аппарате, имеющемся в водолечебнице. Врачи поставили диагноз - глубокое нарушение звуковосприятия. Он прошёл обследование в одном из медицинских центров Киева, после чего ему в ушко был имплантирован специальный датчик.
Как
заметила директор центра, после такой операции реабилитационная работа
необходима ещё больше, чем когда ребёнок не имплантирован. Так как до
определённого момента у малыша не было слухового поля, возникает необходимость
в его развитии. При классно-урочной системе это делать практически
невозможно. «Поэтому, - поясняет наша
собеседница,- в своё время возникла
идея создания центра реабилитации слуха и речи на базе специальной
коррекционной
общеобразовательной школы - интерната для неслышащих детей».
К сожалению, отметила Валентина Васильева, на сегодняшний день в республике не ведётся учёт детей с потерей слуха. Для того чтобы как-то выявить больных малышей, каждое лето группа педагогов разъезжает по сёлам, районам, посещает медпункты и собирает информацию о таких детях. Как выяснилось, многие родители знали, что их ребёнок страдает глухотой, но не знали о том, что в Тирасполе существует специализированная школа.
«Обычно в школу мы принимаем детей с 3-х летнего возраста, а в этом году – набрали группу 2-летних ребят, - сообщила руководитель учебного заведения.- Хочется, чтобы министерством здравоохранения в программу «Здоровье» были включены мероприятия по диагностике слуха у ребят в детских садах. Это позволит раньше начать лечение».
Кроме того, при содействии Русских общин Приднестровья московским правительством для приобретения аппаратуры было выделено 240 тысяч рублей РФ. На эти деньги уже приобретены верботон и вибрационные столики для самых маленьких неслышащих деток.
В настоящее время в центре реабилитации слуха и речи занимается 35 детей, из которых 10-иногородних (Дубоссары, Григориополь, Парканы, Первомайск).