image001-7617.jpg

ОЛЬВИЯ-ПРЕСС

ПОРАЖАЕТ САМООТВЕРЖЕННОСТЬ, ПОДВИЖНИЧЕСТВО И АЛЬТРУИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УКРАИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПРИДНЕСТРОВЬЯ – ГАЛИНА САЗОНЕНКО

image003-2057.jpgПо каким критериям необходимо оценивать способности учащихся? По  склонности к точным наукам? По творческой фантазии полёту? А может быть, спортивные достижения учеников принять за основополагающую в этом вопросе?

На эти и другие вопросы попытались найти ответы участники Международной конференции руководителей общеобразовательных украинских учебных заведений. Проводилась конференция в Республиканском украинском теоретическом лицее. В ее работе приняли участие директора украинских гимназий и лицеев Киева, Львова, Кривого Рога, Тирасполя и Бендер.

Понятна озабоченность директоров учебных заведений повышенного уровня - гимназий и лицеев: как обеспечить стандартное государственное образование для всех детей, как обучать «проблемных  детей», имеющих эту репутацию с начальной школы, как поддержать одаренных и талантливых ребят?

 И, наконец, самый болезненный вопрос - поиски талантливых педагогов. Никто не может оспорить факт: одарённых детей могут обучать только творческие люди. Вопрос в том, где взять необходимое количество преподавателей, в которых нуждаются сегодня все учебные заведения и в Украине, и в Приднестровье?

Директор украинского гуманитарного лицея Киевского Национального университета им. Т. Шевченко Галина Сазоненко поделилась впечатлениями о работе приднестровских педагогов.

«Я открываю для себя Приднестровье. Мы посетили украинские гимназию и лицей Бендер и Тирасполя - это произвело сильное впечатление. Поражает самоотверженность, подвижничество и альтруизм преподавателей, самостоятельно разрабатывающих концепции и модели обучения. Этим могут заниматься только творческие  люди, одержимые идеей создания учебного заведения высокой культуры», - сказала Галина Сазоненко.   

Она добавила, что в этих   учебных  заведениях  развивают способности и таланты детей и одновременно знакомят его и прививают любовь к украинской культуре, традициям. Это вызывает живейший интерес международного педагогического сообщества.

Л.Плахотнюк