В ЭКОНОМИСТЫ Я Б ПОШЕЛ… ИЛИ КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ И КОМУ И СКОЛЬКО ЭТО БУДЕТ СТОИТЬ
Осталось
менее месяца до того дня, когда для тысяч выпускников приднестровских школ
прозвучит последний звонок, и со всей очевидностью перед ними станет проблема
выбора будущей профессии.
После недолгого периода спада интереса к высшему образованию, когда престижными считались профессии, навеянные своеобразной романтикой смутных 90-х годов и ничего общего с высоким уровнем интеллекта не имеющих, необходимость и важность высшего и среднего специального образования все же была осознана мальчишками и девчонками, а также их родителями. Правда, веяния времени сказались и в этом случае. Бурно развивающийся бизнес, требовал грамотного бухгалтерского и юридического оформления и ведения.
Молодые люди в свою очередь, посчитали, что они надежно устроятся, выбрав специальность «конторскую», «клерковскую»: и работа непыльная и платят много. В результате рынок труда оказался перенасыщен программистами, экономистами, юристами.
Вообще же, как показывают
результаты социологических опросов, проводимых среди абитуриентов специалистами
Приднестровского государственного университета, у подавляющего большинства
школьников выбор сформировался под влиянием мнения родителей и учителей. Многие решают поступать на тот или иной
факультет «за компанию», вместе с приятелем или подругой. Проходит не так много
времени, как правило, достаточно первых семестров, и студент начинает понимать,
что специальность не его. Учиться становится неинтересно, показатели 
успеваемости
падают, и бросить бы, но родители «не велят». Одновременно приходит понимание,
что учеба в вузе – это тяжелый труд,
который требует больших затрат - моральных, физических, материальных. Последнюю
ношу в большей степени берут на себя либо родители, либо государство, в
зависимости от того, на какой основе приобретает знания студент – бюджетной или
договорной. И если выбор сделан неверно,
если, отучившись, выпускник кладет диплом на полку, потраченные на его
обучение деньги оказываются просто выброшенными на ветер. Причем, деньги
немалые.
Как
рассказала информационному агентству «Ольвия-пресс» Первый проректор ПГУ
Наталья Куниченко, в среднем государство тратит в год на одного студента около
6000 рублей, причем на 97% - это затраты на т.н. социально защищенные статьи –
заработную плату, социальные выплаты и т.д. В прошлом году в целом из
государственного бюджета университет был профинансирован на сумму 38 млн.625 тыс.
рублей. Это средства на обучение студентов бюджетного набора. Как правило, по
каждой специальности он колеблется. В подавляющем большинстве он составляет
10-15 человек в группе, и рассчитан так, чтобы за счет договорников группа была
доукомплектована до 25-30 человек.
Учеба на договорной основе, т.е. платная услуга, которую оказывает университет – это обучение по основной образовательной программе, получение второго высшего образования, дополнительного образования (дополнительная квалификация к высшему профессиональному образованию). Кроме того, есть ряд специальностей и специализаций, на которые бюджетный набор не предусмотрен вовсе. Например, в этом году – на дневном отделении это специальность «Перевод и переводоведение», «Физическая культура» со специальностями «Физическая реабилитация» и «Менеджмент в физической культуре», «География» со специализацией «Туризм и экскурсионное дело». На заочной форме обучения платными являются все специальности на аграрно-технологическом, экономическом факультетах, в инженерно-техническом институте, в Бендерском политехническом филиале, Рыбницком филиале, по некоторым специальностям на других факультетах.
Сумма, которую придется выложить родителям студента на алтарь высшего образования, колеблется в зависимости от специальности и формы обучения. Больше всего придется потратится «на популярность», то есть за получение тех профессий о которых говорилось ранее – юрист, экономист, врач, специалист в области информатики и вычислительной техники (всего шесть специальностей). Размер оплаты на нынешний год для дневной формы обучения по ним составляет 6390 рублей, для заочной – 2370 рублей в год.
Средний уровень оплаты – от 5260 рублей на дневной форме до 1790 рублей на заочной форме установлен для специальностей Рыбницкого филиала, в институте языка и литературы для специальностей «Перевод и переводоведение», «Журналистика». Столько же заплатят желающие обучаться на факультете искусств по специальности «Актерское искусство», «Архитектура», на аграрно-технологическом факультете по специальности «Ветеринария» и «Агроинженерия», по всем специальностям Бендерского политехнического филиала, а также будущие политологи.
Для всех остальных специальностей установлен уровень оплаты от 4560 рублей для дневной формы обучения до 1700 рублей на заочной форме обучения.
Кстати, все остальные – это ни много ни мало, 44 специальности из тех 66 специальностей высшего профессионального образования, на которые открыт набор в этом году. Кроме того, в университете открыт прием и на среднее профессиональное образование (13 специальностей) и начальное профессиональное образование (3 специальности).
Согласитесь,
эти цифры гораздо больше пресловутых «элитных шести», в состав которых так
стремится попасть большинство абитуриентов.
Как опять же показывает опыт предыдущих лет, кроме юриспруденции и
экономических специальностей, наиболее популярными у абитуриентов остаются
специальности лингвистической направленности, физическая культура и спорт,
дошкольная психология и педагогика, психология и педагогика, политология.
Выбрать специальность по душе будущим студентам вот уже несколько лет помогает Служба психологической поддержки и профориентации, где каждый абитуриент может получить квалифицированную помощь в определении своих склонностей и профессиональных интересов. Можно обратиться туда и по телефону 79467.
А вот определить, какие специальности на сегодняшний день наиболее востребованы на рынке труда должно само государство. По мнению Натальи Куниченко, - это задача соответствующих министерств, прежде всего, министерства экономики. К сожалению, научных исследований в этой области не проводилось, информация о балансе рынка труда складывается из анализа фактических заявок предприятий, а этот показатель не может единственным при составлении таких прогнозов. Отсутствует централизованная информация о возрастном составе работников предприятий и учреждений, нет данных об уровнях заработных плат, чтобы можно было прогнозировать стабильность занятия рабочих мест.
По
данным университета на основании поступивших заявок, можно сказать, что в
республике испытывается дефицит кадров в медицине, по ряду специальностей
агропромышленного комплекса, в области просвещения (дошкольная педагогика и
психология, музыкальное образование), технология машиностроения,
электроэнергетика. Количество заявок по этим специальностям превышает
количество выпускников, причем, по некоторым направлениям – в 2-3 раза. По
словам Натальи Куниченко, такая ситуация была обусловлена недостаточным
государственным заказом в прошлом.
Например, в 2002 году заказ на подготовку врачей за счет средств госбюджета составил всего 40 человек. В результате сегодня выпускается 47 человек (и бюджетников и договорников). Для того чтобы обеспечить потребность отрасли в квалифицированных специалистах, последние 3-4 года прием на бюджет по специальности «Лечебное дело» увеличен до 90 человек.
Пока же государственный заказ – это «Контрольные цифры приема», которые формируются на основе заказа от министерств, ведомств, крупных предприятий, и по согласованию с министерствами просвещения и финансов затем утверждаются Распоряжением Президента ПМР. В 2008 году количество бюджетных мест в ПГУ составляет 1318 по высшему профессиональному образованию, 135 – по среднему и 75 – по начальному профессиональному образованию.
По ряду специальностей достигнута договоренность с ведущими предприятиями республики, а также с ведомствами, управлениями, государственными службами о взаимодействии в практической подготовке студентов. Организуются филиалы кафедр, учебно-производственные пункты. Те предприятия, которые заинтересованы в обновлении кадров, в подготовке новых специалистов для своего производства активно сотрудничают с университетом, берут студентов на практику, знакомят их с условиями работы, сами присматриваются к будущим специалистам. Все это затем позволяет обеспечить выпускников интересной работой.
Вопрос о трудоустройстве студентов, обучавшихся на бюджетной основе, решается на основе «Положения о распределении молодых специалистов», утвержденного в 2003 году. По нему все заинтересованные работодатели (министерства, ведомства, учреждения, предприятия, фирмы) направляют в университет свои заявки на распределение им кадров соответствующей квалификации. В университете создается государственная комиссия по распределению, в состав которой входят представители министерства просвещения, а в ее работе принимают участие представители всех министерств, курирующих ту или иную отрасль экономики, а также предприятий, организаций всех форм собственности, заинтересованные в распределении специалистов к ним на работу. Выпускнику выдается вместе с дипломом направление на работу, а в ряде случаев, при согласии работодателя и договор о его трудоустройстве, который дает право выпускнику на все социальные виды обеспечения, предусмотренные законодательством для молодых специалистов.
По названному положению, если выпускник не явился на место распределения, предприятие должно направить в адрес университета соответствующее письмо и учебное заведение должно обратиться в суд с иском к выпускнику о взыскании с него средств, потраченных на обучение, в пользу государства. Правда, пока таких прецедентов не было.
Ежегодно распределяется по направлению около 90% выпускников, обучавшихся на бюджетной основе и около 30% студентов, обучавшихся на договорной основе. По словам Первого проректора ПГУ Натальи Куниченко, за прошедшие годы университет официальных претензий по поводу распределения не получал, есть отдельные письма от предприятий, которым выпускников «не хватило» с просьбой о дополнительном распределении.
В этой связи возникает закономерный вопрос: если и приднестровский госуниверситет и другие вузы республики ежегодно выпускают немалое количество специалистов для различных отраслей народного хозяйства республики, почему же по многим направлениям ощущается дефицит квалифицированных кадров? Конечно, одной из самых острых проблем для рынка труда республики является трудовая миграция. Ни для кого не секрет, что в ее основе – невысокий уровень заработной платы, особенно в бюджетной сфере и нерешенность ряда политических вопросов. Но, вместе с тем, республике жизненно необходим государственный прогноз по подготовке необходимых кадров. Необходим он, в том числе и для того, чтобы выправить явный дисбаланс между выпуском специалистов высшего звена и рабочих специальностей. Уже много лет говорится о том, что предприятия остро нуждаются в швеях, ткачах, строителях и многих других, узконаправленных специалистах.
Пока же госуниверситет соблюдает поручаемое ему обучение в соответствии с запланированными цифрами, т.е. обеспечивает государственный заказ в том виде, каков он есть на сегодняшний день.