ОПЕРАЦИЯ «ЛИКГРАМ». ИЛИ ЗАЧЕМ «ТУЗЕМЦАМ» БУКВАРИ?
Чем
безграмотнее население – тем проще им управлять. Это аксиома, которая во все
времена была на вооружении власть
имущих. Правда, «вредные» книги нынче не принято жечь на кострах. Давненько уже
вышло из моды, и этим грешат разве что
какие-то отъявленные мракобесы. Но понаставлять палок в колёса на вполне естественном желании человека получить
нормальное образование – это в норме вещей.
Ещё не так давно на всех углах представители некоторых псевдоинтеллигентских кругов брызгали слюной об ущербности бесплатного образования, причём, намеренно забывая о том, что сами в своё время за обучение ничего не платили. Как правило, атака на образование начинается под «зелёно-чёрными» долларовыми знамёнами. Мол, учителя и преподаватели получают копейки из-за того, что ученики и студенты ничего не платят за своё обучение. Сегодня уже платят, и что? Но в Республике Молдова государство пошло ещё дальше. Когда-то на заре советской власти, в русский язык прочно вошло словечко «ликбез» - ликвидация безграмотности. То же, что сейчас планируют в Молдове можно назвать компанией по ликвидации грамотности – «ликграм». Оно ныне старается полностью перекрыть достаточно широкому пласту населения доступ даже к начальному образованию. И опять таки, мотивируя свои действия «денежными аргументами».
Недавно в эфире кишинёвского седьмого телеканала прошёл сюжет о намерении Министерства просвещения Республики Молдова закрыть около 120 средних школ в сельской местности. По замыслу молдавских чиновников от образования, планируется закрытие всех школ, где обучается менее ста детей.
«Это очередной шаг, который ведёт наши сёла к гибели. Планируется ликвидировать школы, в которых менее 100-а учеников, а вместо них создать окружные школы. И с помощью автобусов, которых еще даже нет, свозить детей за десятки километров от этих окружных школ», - заявил в интервью ТВ-7 депутат парламента от демократической партии, заместитель председателя парламентской комиссии по образованию Дмитрий Иванов.
Казалось
бы, логика в подобных действиях есть. И с ней трудно поспорить. Не выгодно,
мол, содержать «малонаселённые» школы. Мера хоть и не популярная, но
вынужденная, а посему придётся жадным
до знаний детям ездить за несколько десятков километров. Мол, Михаил Ломоносов,
чтобы попробовать на зуб гранит
науки, проделал путь в белокаменную аж
из Поморья. Депутат молдавского парламента не двусмысленно намекает, что детям
придётся ходить в школу пешком, так как
автобусов нет. И судя по всему, не будет. Далее в своём интервью ТВ-7 он
предлагает экономические выкладки. По словам Дмитрия Иванова, в результате
ликвидации 120 школ за 2-3 года удастся сэкономить 32 миллиона леев. На то,
чтобы приобрести школьные автобусы, обеспечивать их горючим и платить зарплату водителям за то же самое
время придётся израсходовать 48
миллионов леев. Так что дело вовсе не в
экономии бюджетных средств. А в «воспитании» послушной человеческой субстанции.
Этакого планктона о двух ногах, для одурманивания которого не слишком то и надо
изощряться в манипулятивных приёмах. Манипуляция сознанием в данном случае
будет сводиться к тому, что если об этом говорят по «зомбоящику», то оно так и
есть. Разную крамолу не прочтёт, ибо читать не умеет.
Это будет еще одно дополнение к уже существующим реалиям. Система образования в Республике Молдова уже привела к тому, что целое поколение потеряло свою национальную идентификацию. А как могло быть иначе, если детям на уроках истории вдалбливали, что нет такой национальности молдаване, а есть «восточные румыны» и что государство Молдова – историческая ошибка, развивая тем самым у молодых граждан этой самой «ошибочной» страны жутчайший комплекс неполноценности.
Не
надо таким людям и объяснять – зачем и почему в 1992 году Молдова напала на
Приднестровье. Они просто не смогут в силу своего образования задать такой
вопрос и потребовать на него ответ. Достаточно просто выставить преступников
героями – а что на самом деле происходило в Бендерах и Дубоссарах, Тирасполе и
Кочиерах – вряд ли узнают недоучившиеся ныне дети, а завтра – взрослые граждане
РМ.
В этом году НТВ показало сюжет, о трансплантационном скандале, разразившемся в Молдове. Для журналистов было шоком, когда они узнали - с какой лёгкостью нормальные люди распрощались со своими органами. Оказалось, что они и не представляли - для чего необходимы, к примеру, почки, и к каким последствиям удаление одной из них может привести.
Вспомнился сыр-бор, разгоревшийся несколько лет назад вокруг румынских школ в Приднестровье. Как представители миссии ОБСЕ в Молдове и прочие западные эмиссары трезвонили о нарушении неотъемлемого права человека на образование. Сейчас пытаются прикрыть сразу почти полсотни школ, но ОБСЕ, почему-то не вмешивается. А чего вмешиваться? Политической подоплёки нет. «Сепаратисты» здесь ни при чём. Правящий режим, хоть и зовётся коммунистическим, но «свой» целиком и полностью. А, следовательно, изначально «демократический». Поэтому правозащитные и гуманитарные организации могут отдохнуть. А то, что население будет безграмотным, так это на благо. Не принято как-то заботиться о грамотности «туземцев», а то ещё, не приведи Господь, читать начнут…